金沙縣安洛中學初三《一》班曾令會 沒媽的孩子像根草
尊重，關心別人等于尊重，關心自己。我們每一個人都需要尊重。兒時，我曾經多麼需要別人的關心，尊重，安慰啊，可……。
那是八年前，母親剛去世，我只有七歲，才上小學一年級。來到學校，我聽見同學們的紛紛議論，他們圍在一起，高高興興地談論母親去世的前因後果。他們好開心，而我好傷心。許多同學都對我指指點點，看了這一幕，我的心情好沉重，我不想再進教室。但是，學習成績優異的我，怎麼能不去上學呢？于是，傷心的我出現在教室的角落里。
在這個角落里，除了傷心以外，腦里總是浮現母親慈祥的面孔，希望的眼神，我想念媽媽，我還小，還需要你愛。媽媽，回來吧，你回來呀。思念的心情無法表達。不知道要發生什麼事了，我總有一種忐忑不安的感覺，並且，每每聽見有人議論母親的死的事，都會狠狠地瞪他們。右面的同學，總是很大聲的談話，我無心看書，只聽他們說：「呀，你看，小會會還傷心呢，媽都死了，爸爸也無能，她現在就是孤兒了，就是寡崽了。」。我暴跳如雷，使勁地，大聲地罵他們‘不得好死’。我真想打他們，但想著我還是一個小女孩，我沒有打過架。我坐到座位上，獨自一人掉眼淚。我恨他們，此時，我多麼需要別人的尊重和安慰呀！我想回去，叫爸爸來收拾他們，但我猶疑了好久，還是不去了，我怕他們看見我哭，看見我脆弱，任意地欺負我。
早讀課，總聽見後面‘孤兒，寡崽’地叫，我實在忍不住了，不顧一切沖過去，毫不客氣地給他們兩拳，我很用力，我想把我心中的怒火都發瀉出來。他也不罷休，也打我，我哭了，又哭又罵，我反擊了，我想討一個尊重我的說法，但是沒有人給我，此時此刻，無人聽我的傾訴，我憤怒，我掙扎，同學們侮辱我，連一句道歉的話也沒有。
我一個人獨自在幽靜的路上，愁緒布滿我的腦，‘同學呀同學，難道我不是人嗎？我不應受到你們的尊重嗎？你們是不是看不起我？難道誰的父母會永遠存在嗎？’
天，快黑了，烏雲滿天，快下雨了吧，天氣好冷，人情好淡。
你看，這邊過來一頭牛，人們都不約而同地給它讓路，都這麼愛它。而我，是一個人，一個活生生的人，連最起碼的尊重也沒有嗎？
沒有媽媽的孩子像根草，任人踩踏，無人理睬。
看，那只小鳥在唱歌：「世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，投進媽媽的懷抱，幸福享不了………」。
評語：
本文的成功之處在于充滿真摯的感情，寫出自己在失去母親後，面對別人的不尊重時內心感情的激蕩。
指導老師：黎清祝