健行杏社2022/2023年度會務報告 (1/4/2022-31/3/2023)
承蒙伍子材會計師行義務為本會作核數工作，謹此致謝！
健行杏社自一九九九年四月開始在中國西部山區協助農村推廣教育工作，至今已踏進第二十四年。有賴各委員義務投入工作，仁寅善長同心發揚健行精神，健行杏社先後在中國貴州、四川、雲南、甘肅及福建省貧困農村推動教育工作。
2020年，國家正式宣布中國農村貧困人口全部脱貧，完成了消除絕對貧困的艱巨任務。隨著國家經濟發展，支援建設農村教育硬件等項目已於2018至2019年度完成。貴州省金沙縣和納雍縣高中、大學生及研究生助學計劃亦相繼於2020年和2021年完滿結束。
自2019至2020年度開始在雲南寧蒗縣開展的大學生助學計劃繼續推行，受新冠疫情影響，健行杏社去年仍未能如常到雲南寧蒗縣作家訪及探問參與健行助學計劃的同學。
健行杏社過去一年的工作匯報及過往工作回顧：
(一) 農村實地考察工作
原計劃探訪雲南寧蒗縣的助學活動因新冠狀病毒疫情取消。
(二) 農村大學生資助計劃
雲南寧蒗縣：
健行杏社在2010年秋開始贊助雲南省寧蒗縣寧蒗民族小學四年級普米雙語班，為期三年至2013年六年級普米雙語班畢業。雙語班畢業同學於2019年高考成績優異，多人獲大學取錄。健行杏社經普米族文化協會聯系，與寧蒗縣教育局合作於2019-2020年度展開寧蒗縣健行大學生助學計劃，為寧蒗縣貧困學生提供共二十位資助名額（十七位普米族前雙語班同學及三位彝族同學）。每位同學每年可獲助學金人民幣五千元。各同學分別修讀法學、農學、醫學、中藥學、護理學、會計學、大氣科學、金融學、電子資訊工程、英語、幼教、地質工程等學系。2021-2022年度繼續推行健行寧蒗縣大學生助學計劃。預計2023年中有十六位同學會完成大學課程畢業。
貴州金沙縣、納雍縣：
農村大學生資助計劃自2000年開始為貴州省貧困大學生提供助學金。不少學有所成的同學已經在不同崗位回饋家鄉國家，投入公益事業，或捐款助學。有原受助大學生因家庭經濟狀況轉好，主動提出放棄繼續申請健行大學助學計劃，讓出名額予更有需要的學曾生，健行杏社極度讚賞這種心態。儘管項目相繼完成，仍有部份已畢業同學保持書信及電郵通訊，並在QQ群組互動交流，反饋成家立業喜訊。
貴州金沙縣健行大學生助學計劃自2000年起動，2020年因應金沙縣經濟發展，有足夠本地資源扶持貧困學生教育，金沙縣團縣委主動建議健行杏社可停辦金沙縣大學助學計劃。推行凡二十年(2000年至2020年)的金沙縣大學生助學計劃，遂於2019-2020年度最後一屆後畫上句號，順應金沙縣團縣委意見，完成歷史任務。
貴州省健行納雍縣大學助學計劃多年來與團縣委合作推行，為大學生及在本國修讀研究生的學生提供助學。因應團縣委主動建議，亦於2021-2022年度完成最後一屆助學計劃後畫上句號。
(三) 農村中學生資助計劃
貴州省納雍縣高中學生助學計劃一直得納雍縣團委協辦，提供審查貧困學生資料，並協助發放助學金及回饋訊息。自2009年開始共歷十三年，於2021-2022年度完成最後一屆助學計劃後，配合縣團委意願完滿結束。
貴州省金沙縣高中學生助學計劃自2005年起與金沙縣團委及教育局合作 ，至2013年因地方經濟發展而停止，歷共八屆。2018-2019年應金沙縣團委建議，重啟金沙縣高中助學計劃。2019-2020年度繼續提供六十位名額予金沙縣各高中有需要的學生，全年資助金額人民幣二千元。此項目因應金沙縣經濟發展，於2020年配合金沙縣團縣委意願再度停辦。
(四) 福緣樂助學童項目
此項目自2009年冬首辦。 得潘女仕專項捐款，在西部農村山區推行，為各區的單親或孤兒送上春節禮包：含糧、油、衣服、被子、文具及壓歲錢。
2010年春節共發送禮包一百零四十二份 : 貴州省金沙縣二十戶共二十一位同學、納雍縣二十位同學，四川省眉山市 一百零一位同學。
2011年春節發送禮包予貴州納雍縣董地鄉乃扒村小學和四川省綿竹市道行中學。
2012年在四川省雅安市天全縣第一中心完小派送春節禮包予一百位來自樂英鄉、新場鄉、興業鄉的貧困同學。另得四川省僑辦協助，在儀隴縣石佛鄉派送春節禮包予六十位同學，並致送學校運動用品予石佛小學。
2013年，志願者蔡坤 (原受助健行大學助學的畢業同學) ，在百里杜鵑公安局協助下，派送大水鄉高潮村八十個貧困家庭，每戶棉被，米、油，十位孤寡留守老人二百元。另四川省僑務辦協助，在儀隴繼紅鄉及夾江馬村鄉派送春節禮物包。
2014年初，在金沙縣特殊學校贈送春節禮包予七十位學校殘障同學。共派送棉被70張，5公斤裝食用油70桶，十公斤裝大米70袋。另在四川省涼山州國家級貧困縣普格縣洛甘鄉與四川省僑辦合作，舉辦冬賑扶貧活動，為受洪災家庭發送187床棉被。
2015年1月，健行杏社義工葉榮坤先生代表出席雲南省怒江州瀘水縣六厙鎮中心完小的福緣樂助項目，為140名貧困學生派送春節禮包，含棉被、白米、食油等。
2016年1月，健行杏社義工葉榮坤先生代表出席雲南省怒江州福貢縣馬吉鄉旺基獨完小福緣樂助儀式，為145位貧困學生送上春節禮包。
2016年12月11月赴貴州納雍縣曙光鎮坐拱小學派送福緣樂助禮包予50位貧困學生、金沙縣 長壩鄉青杠坪小學派送福緣樂助禮包予43位貧困學生。
2016年12月赴雲南怒江州瀘水縣魯掌鎮洛馬小學派送福緣樂助禮包予60位貧困學生。
2018年四月貴州金沙縣五龍街道小里小學福緣樂助項目：送贈校服、油、文具包予72位貧困學生。
2018年五月雲南怒江州大興地卯照完小褔緣樂助項目：送贈予195位學生每人一套傈僳民族服裝及一對鞋子。
2019年一月金沙縣五龍街道金雲小學和光明小學褔緣樂助項目：共52位學生，每位一套校服，棉被，油與食米。納雍縣龍場鎮犀牛洞兆源小學福緣樂助項目：211套校服，打印機一台，足球十個，跳高墊一張。
自2020年後因新冠病毒疫情影響未能探訪貴州，福緣樂助項目暫停。
(五) 健行杏社援建中國農村學校
健行杏社自1999年開始援建農村學校共七十七間。隨著國家大力投入農村學校的硬體建設，各方面條件已有長足改善。2018至2019年度完成雲南怒江州瀘水縣最後一所學校建設後，便完滿結束援建農村學校這項目。
(1) 貴州省金沙縣化覺鄉前普村-------------健行希望小學
(2) 貴州省金沙縣后山鄉長林村-------------健行明德希望小學
(3) 貴州省金沙縣大田鄉幸福村-------------健行幸福希望小學
(4) 貴州省金沙縣官田鄉青山片區小學----健行青山希望小學
(5) 貴州省金沙縣安洛鄉大青小學-----------文琴希望小學（鄭先生專項捐資）
(6) 貴州省金沙縣安底鎮民主小學-----------健行民主希望小學（傅積善堂專項捐款合資）
(7) 貴州省赫章縣羅州鄉松林村--------------健行松林希望小學 （麥先生夫人專項捐資）
(8) 貴州省赫章縣羅州鄉海源村--------------健行海源希望小學
(9) 貴州省赫章縣朱明鄉則安村--------------信望愛希望小學 （梁先生夫人專項捐資）
(10) 貴州省赫章縣野馬川鎮花角小學--------健行花角希望小學 （傅積善堂專項捐資）
(11) 貴州省赫章縣六曲河鎮大田小學--------健行大田希望小學
(12) 貴州省赫章縣六曲河鎮家竹小學--------健行家竹希望小學
(13) 貴州省黔西縣大關鎮金街村肇新小學--樹人小學（梅先生夫人專項捐資）
(14) 貴州省黔西縣定新鄉安樂村安樂小學--惠民小學（陳女士專項捐資）
(15) 貴州省金沙縣平鄉尖坡村小學-----------榮惠希望小學（榮惠基金專項捐資)
(16) 金沙貴州省金沙縣桂花村柿花小學-----健行柿花希望小學（麥先生夫人專項捐資）
(17) 貴州省納雍縣厙東關鄉李子村-----------健行李子希望小學
(18) 貴州省納雍縣羊場鄉保衛村--------------健行保衛希望小學（余先生夫人專項捐資）
(19) 貴州省金沙縣化覺鄉柏坪村--------------健行岩腳希望小學（吳先生夫人專項捐資）
(20) 雲南省玉龍縣石鼓鎮大新村--------------大新完小健行教學樓
(21)貴州省納雍縣寨樂鄉胡家壩村沙壩小學-----------健行沙壩小學
(22)貴州省納雍縣新房苗族彝族鄉通作楷教學點-----健行菁云軒希望小學(游先生夫人專項捐資)
(23) 貴州省納雍縣龍場鎮犀牛洞村犀牛洞小學--------兆源希望小學(陳女士專項捐資)
(24)四川省瀘州市龍馬潭區羅漢鎮中心小學------------健行教學樓
(25)四川省茂縣南新鎮--------榮惠僑心小學（榮惠基金專項捐資)
(26)四川省丹巴太平橋鄉-----健行僑心樓
(27)貴州省黔南州羅甸縣-----健行林霞希望小學(鄺先生夫人專項捐資)
(28)四川省阿壩州阿壩縣安斗鄉中心小學-----健行安斗僑心教學樓
配合《阿壩州扶貧開發和綜合防治大骨節病易地育人總體規劃》，各方商討同意轉移
原垮沙鄉沙灣村-------健行沙灣僑心教學樓項目至安斗鄉項目。
(29)四川省阿壩州若爾蓋縣班佑鄉班佑村----健行班佑僑心小學
(30)四川省阿壩州若爾蓋縣唐克鄉九年一貫制學校----健行唐克僑心實驗教學樓
(31)貴州省金沙縣岩孔鎮白沙村沙壩組-------健行安河希望小學（潘先生專項捐資）
(32)四川省阿壩州紅原縣阿木鄉中心校----永壽桂英教學樓（鍾厚光馮秀英專項捐資）
(33)四川省茂縣鳳儀鎮吉魚村小----健行菁雲軒僑心小學（游先生夫人專項捐資）
汶川大地震時學校未有損毀，但地震後附近民眾遷移，校舍用途改變。原吉魚村小生源轉至
通渠小學。此項目轉為茂縣通渠小學健行菁雲軒圖書室。
(34)四川省瀘定縣瀘橋鎮山岔小學----健行山岔口僑心小學 ( LI JEANNE GOKSON 專項捐款)
(35)四川省廣安區岳池縣黃龍鄉鋪芽山村基點小學>>>>健行鋪芽山僑心小學 （吳先生夫人專項捐資）
(36)四川省廣安區廣安區方坪鄉前進小學>>>>榮惠前進僑心樓 (榮惠基金專項捐資)
(37)四川省廣安區鄰水縣九龍鎮新合中心學校里仁基點校>>>>傅積善堂里仁僑心樓 （傅積善堂專項捐資）
(38) 四川省廣安區武勝縣鳴鐘鄉中華小學>>>>健行中華僑心樓
(39)四川省廣安區武勝縣烈面鎮小學>>>>榮惠烈面僑心樓 (榮惠基金專項捐資)
(40)甘肅省慶陽市華池縣城壕鄉廟灣小學>>>>健行廟灣希望小學
(41)甘肅省平涼市涇川縣玉都鎮郭馬小學>>>>梁羅婉芝希望小學(梁淑德女仕專項捐款)
(42)甘肅省平涼市崇信縣木林鄉金龍小學>>>>健行金龍僑心樓
(43)四川省樂山市沙灣區嘉農鎮王場小學>>>>朱仙鳳僑心教學樓（朱仙鳳女仕專項捐款）
(44)四川省樂山市沙灣區銅茨鄉學校>>>>>>>> 黎黃劍英僑心教學樓（黎樹仁、黎樹勳先生專項捐款）
(45)四川省廣漢市松林鎮東廣村小學>>>>>>>>大覺僑心教學樓（大覺蓮社專項捐款）
(46)四川省攀枝花仁和區大龍潭鄉凹子小學>>>>健行凹子僑心教學樓
(47)四川省攀枝花仁和區前進鎮高峰小學>>>>>>健行高峰僑心教學樓 ( LI JEANNE GOKSON 專項捐款)
(48)四川省攀枝花仁和區布德鎮新橋小學>>>>>>健行新橋僑心教學樓（吳先生夫人專項捐資）
(49)甘肅省定西市安定區牛營小學>>>>>>>健行菁雲軒僑愛小學(游先生夫人專項捐資)
(50)甘肅省定西市安定區中南小學>>>>>>>健行中南僑愛小學
(51)甘肅省定西市安定區馬營小學>>>>>>>健行馬營僑愛小學 (潘先生專項捐資)
(52)甘肅省白銀市會寧縣四房吳鄉大房村南坡川小學>>>>>>>梁浩基僑愛小學(梁醫生專項捐款)
(53)甘肅省定西市臨洮縣站灘鄉五臟溝小學>>>>>>>>健行五臟溝僑愛小學
(54)四川省康定縣呷巴鄉小學>>>>>>>>榮惠僑心樓(榮惠基金專項捐款)
(55)四川省康定縣塔公鄉小學>>>>>>>>梁淑慈僑心樓(梁淑德女仕專項捐款)
(56)四川省康定縣沙德鄉生古小學>>>>健行僑心樓
此食堂項目因學校加強整體重建工程和選址而多番延誤，經省僑辦重新審視協調，健行
杏社同意轉移此項目捐款至康定縣捧塔鄉小學食堂。
(57)四川省雅江縣維地小學>>>榮惠僑心樓(榮惠基金專項捐款)
(58)四川省稻城縣色拉鄉中心校>>>>>>健行色拉鄉僑心樓
(59)四川省稻城縣香格里拉鎮重點校>>健行香格里拉僑心樓
(60)四川省瀘定縣杵坭鄉松林小學>>>>健行菁雲軒松林僑心小學(游先生夫人捐款合資)
(61)四川省儀隴縣板橋小學>>>>>>>>>>健行僑心樓(吳世英、麥潔明專項捐資)
(62)四川省儀隴縣石佛鄉繼紅村小學>>>大覺僑心樓(大覺蓮社及陳女仕專項捐資)
(63)四川省南充市夾江縣馬村鄉中心小學>>傅積善堂僑心樓(傅積善堂專項捐資)
(64)四川省甘孜州稻城縣赤土鄉貢嶺區中心校>>健行僑心樓
(65)雲南省梁河縣宋曩阿昌族鄉中心小學男生宿舍健行僑心樓
(66)雲南省梁河縣宋曩阿昌族鄉中心小學女生宿舍健行僑愛樓
(67)四川省樂山市第十二中學 >>> 尚德僑心樓 (梁淑德女仕專項捐款)
(68)四川省樂山市劍峰鄉初級中學 >>> 健行僑心樓
(69) 四川省達州市渠縣三板鄉第二中心學校 >>> 榮惠僑心樓 (榮惠基金專項捐款)
(70) 雲南省怒江州福貢縣架科底鄉完小>>>麥謙益堂僑心樓
(71) 雲南省怒江州貢山縣迪麻洛小學>>>羅美玉僑心樓
(72) 四川省樂山市市中區劍峰鄉初級中學宿舍>>>傅積善堂僑心樓(傅積善堂專項捐款)
(73) 雲南省怒江州福貢縣鹿馬登阿路底完小學生宿舍>>>健行菁雲軒僑心樓
(74) 雲南省怒江州福貢縣馬吉鄉旺基獨完小教學樓>>>麥仲符僑心樓
(75) 雲南省怒江州瀘水縣大興地鎮魯奎地完小學生食堂>>>尚德軒僑心樓
(76) 雲南省怒江州瀘水縣大興地鎮卯照完小>>>麥繼洵僑心樓
(77) 雲南省怒江州瀘水縣魯掌鎮洛瑪完小>>>健行僑心樓
(六) 健行圖書計劃項目
健行圖書服務計劃自1999-2000年開始在貴州省金沙縣（化覺鄉、后山鄉、官田鄉、大田鄉、西洛鄉、平壩鄉、安底鎮、柿花鄉、安洛鄉）及貴州省赫章縣（六曲河鎮及羅州鄉）設立健行圖書室。
於2005年結集歷年健行圖書計劃得獎同學作文編成的「讀出彩虹」一書，發放至各村校圖書室。
2005年得貴陽師範大學經濟與管理學院2002級圖書館學專業的大四同學組成星火調查隊，為金沙縣學校圖書服務作一深入調研。於零六年二月份作實地採訪調查。並於同年五月舉行圖書調查發佈會。對金沙縣學校圖書服務調查作一全面匯報及提出多個問題與建議。
2006年十二月在貴州金沙縣舉辦首屆學校圖書管理專業知識培訓課程，健行杏社於零七年捐款在金沙縣建立六所健行圖書室：城關鎮新水中學，岩孔鎮初級中學，高坪鄉初級中學，木孔鄉龍江小學，清池鎮中心完小，官田鄉中心完小。
2007年十二月再次得香港學校圖書館主任協會六位老師、江蘇省中小學圖書專業協會張正和老師及廣西省南寧三中圖書館主任李家全老師協助，與金沙縣團委及教育局在金沙縣舉辦第二屆中、小學圖書管理專業培訓課程，參與兩次課程合共五十餘位校長及二百多位老師。並制作培訓課程錄像DVD。 健行杏社亦協辦金沙縣全縣中，小學生古詩文朗誦比賽，並制作比賽過程錄像DVD。
2008年底參加常州舉辦的世界華語圖書館長論壇，並應邀以「讀出彩虹的故事」為題作演講，闡述健行圖書計劃的發展。健行杏社並贊助五位金沙縣的老師及前星火調查隊的一位成員參與常州圖書館長論壇，作為學校圖書服務的一種培訓。
2009年春健行杏社捐款為金沙縣六所學校建立圖書室：平垻中學，新化鄉初職中，木孔鄉灣子小學，城關鎮石梁小學，桂花鄉爛垻小學，大田鄉綠竹小學。
2009年 - 2010年間金沙縣教育局投入數以千萬圓資金為全縣中小學配購圖書，推動全縣學校圖書服務。
2009 - 2010年出版「讀出彩虹」續篇，內容包括金沙縣的初中、小學同學作品，健行助學計劃的大學生及畢業同學投稿，何旭前團縣委一篇文章，及健行杏社文章，並請得駱麗紅團委書記和譙顯勤教育局副局長執筆作序。
2010年在四川省茂縣鳳儀鎮宗渠小學捐建健行菁雲軒圖書室。
2011年與福建省教育廳關工委德育中心、福建省讀書援助協會協作，開展“書香校園”愛心圖書捐贈計畫，為龍岩市上杭縣湖洋初中學捐贈圖書並建立“香港健行愛心圖書室” 。 2012年探訪龍岩市及上杭縣中小學，交流學校圖書服務經驗。當地讀書援助協作會亦覺送書容易，推廣閱讀用書困難，我方特別介紹香港圖書館管理員協會，推薦參加華語圖書館協議，交流經驗。獲福建方面積極回應，並加入成為世界華語圖書館長會議成員，在2013年在福州舉辦年會。
2012年捐款福建省上杭縣開明小學建立健行愛心圖書室。
2013年為雲南省德宏州梁河縣曩宋阿昌族鄉中心校贈送圖書。同年為貴州省金沙縣長壩鄉幼兒園捐贈圖書成立愛心圖書室。
2013年5月應澳門圖協邀請，與香港〈夢飛翔〉一起於5月11日參加澳門〈中國偏遠地區圖書發展工作坊〉，介紹健行杏社圖書項目發展歷程，並由陸學熹老師引導思考在山區工作理念。
2013年10月正式出版「讀出彩虹III — 讀出彩虹之道」。2012年中開始籌劃，編輯委員會成員包括邱何藹瓊校長、石錦蓮老師、梁月霞老師、朱華卿老師、何穎子老師、張忠義、麥潔慈、徐業成，設計：徐梓飴。2013年10月12日在尖沙咀加連威老道47號一樓Art Platform 舉行出版發佈會，向與會的二十多位朋友介紹讀出彩虹III的出版緣由，及內容構思。以學校圖書服務的七種持份角色(校長、圖書館老師、科任老師、學生、家長、圖書、圖書館)分列七色小冊(紅、橙、黃、綠、青、藍、紫)，另配合白色小冊(編者話及健行圖書計劃的發展歷程)成一套裝書，國際書號 978-988-12421-0-5。書中以訪談方式介紹學校圖書服務的各種不同看法及做法，另設思考導引，實例示範等文章。已分送貴州，四川，雲南，福建等地學校，廣州春桃教育基金會，褔建教育系統關工委，雲南怒江州僑辦與教育局，貴州省金沙縣和納雍縣團委與教育局，廣西李家全老師，常州張正和老師，及香港學校圖書館主任等人仕。
2013年12月在貴州金沙縣教育局內舉辦學校圖書服務交流會，共43位老師出席，環繞圖書管理開館七件事：改變觀念、轉變角色、開展公民教育、創造美好閱讀環境、處理日常工作、培訓學生圖書管理員、推廣閱讀活動等，作分組討論交流，並介紹及送出讀出彩虹III予出席老師。
2014年4月探訪納雍縣，興當地志願團體「愛心納雍」交流圖書室建設經驗，並送贈19套讀出彩虹III。
2014年7月出席於香港舉辦的世界華語圖書館長論壇，與江蘇常州的張正和老師、廣西的李家全老師，福建省的何永芳老師見面，並送出讀出彩虹III予出席論壇的雲南、江西、台灣老師及於深圳推廣閱讀的地方志願機構。
2015年應朱華卿老師建議，送出數本讀出彩虹III予修讀香港大學有關學校圖書館課的優秀老師。3月份收到黃老師的感謝電郵。2015年繼續向四川和雲南省完成援建的五所學校捐送圖書。
2016年初在雲南怒江州福貢縣魯奎地小學建立「嘉兒圖書室」，以繪本為主，希望能充份發揮面向幼兒班和小一至小三生源的功效，讓同學自幼培養看書習慣。另與葉榮坤先生合作為雲南怒江州貢山縣牛郎當小學引進設計現代兒童圖書室概念，建立「憲清圖書室」，配合校方意願，提供現代幼童圖書室設計與初小繪本圖書。此項目以徐憲清校長名字命名，是健行杏社和葉榮坤先生向徐校長數十年來為國內農村教育無私奉獻表示敬意。
2017年2月赴深圳購置港幣二千五百元適合幼兒初小學生玩具，寄送雲南怒江州貢山縣教育局，轉發迪麻洛小學圖書館用。
2018年應梁月霞老師建議，送出十數本讀出彩虹III予修讀香港大學有關學校圖書館課的老師。
2018年通過孔繁鎏先生經雲南農業大學轉送十二本讀出彩虹III予雲南山區小學。
2018年十月贈送31本讀出彩虹III予梁月霞老師於澳門有關學校圖書館課交流講學用。
2019年三月贈送21本讀出彩虹III作HKU SPACE 學校圖書館主任文憑課程教材。
2019年九月贈送30本讀出彩虹III予梁月霞老師作大學學校圖書館課講學用。
讀出彩虹第三集 “讀出彩虹.....HOW ?”內容是向地方教育負責單位推介現代學校圖書館的理念與推行，以幫助校長老師改變舊有錯誤觀念，充份發揮學校圖書服務新概念。
梁月霞老師在香港和澳門講授學校圖書館學文憑課程時採用讀出彩虹III作教材，希望讓讀出彩虹III能持續發揮作用！
<健行圖書…怕不爛>朗讀計劃自2009年開展以來，進展順利，已輯錄入健行網站朗讀逾十種方言包括普通話、廣東話、貴州話、甘肅話、四川話、排瑤話、納西語、普米語、福建上杭客家方言及長汀客家方言，雲南省蘭坪白族以三弦彈唱版本，2017年初再加入傈僳語朗讀版本；另有藏文、傈僳族文、納西族文、普米族韓規文字、彝族文字等譯文。希望提醒各省學校應善用圖書。
(七) 農村小學及初中助學計劃
1999年健行杏社開展農村教育工作時已有資助小學生的書簿費項目，隨著國家落實九年免費教育，兩免一補(免書簿費、免學費和補貼生活)的政策後，2003年起停辦小學書簿費資助計劃。
為配合增加直接資助學生比重，2014-2015年度再度資助小學生和初中生項目。在四川省渠縣推行貧困生助學計劃：包括「三板二校」九年一貫制學校一至八年級，每級四名共三十二個名額；「土溪中學」高中七級和八級各二十名，共四十個名額。兩所學校每位同學獲年資助一千元人民幣，上下學期各五百元。渠縣助學項目的總資助款為七萬二千元人民幣。
隨著國家全面落實初中、小學免費教育，此類項目已經終止。
(八) 英語教學交流活動
2006年七月在貴州省金沙縣金沙一中舉辦高中三英語營。透過中學英語教學交流及舉辦英語興趣活動，了解金沙縣英語教與學的實況和困難。
2007年針對啞巴英語的問題，特別設計制作健行樂誦英語光盤系列……包括 <輕鬆拼音>及<快樂閱讀>兩輯。在貴州，四川等地派送予農村學校作英語教學輔助教材，介紹英語直拼法。
2008年冬得四位老師及三位大學同學協助，在貴州金沙縣舉辦健行樂誦英語拼音培訓班，介紹<輕鬆拼音>及<快樂閱讀>的英語學習方法及掌握使用健行樂誦光盤系列的方法。
2009年制作健行樂誦英語光盤系列第三輯<英語拼讀>及第一輯<輕鬆拼音>的改良版。零九年十二月探訪金沙縣作英語教學示範，與小學及初中英語老師座談交流英語教學經驗，並向校長和教育局介紹全套健行樂誦英語光盤系列。
2010年四月份金沙縣教育局計劃在金沙縣成立一個英語課題研究小組，王曉映副局長、教育局趙登梅老師、陳宇老師和其他幾位老師等在兩所小學各選一個三年級的班級作為實驗班。推行運用直拼法進行小學英語單詞教學的實踐研究。此項目獲得貴州省教育局接納為省級實驗課題。在城關小學和新水小學三年級各一班實施。2010年底開題授課至2012年五月作結。
2011年四月份與香港老師探訪金沙縣觀課交流，並由香港石錦蓮老師作小學三年級的英語授課示範。
2011年五月份向四川省甘孜州康定縣呷巴小學、儀隴縣板橋小學、夾江縣中心校及天全縣中心小學介紹健行樂誦英語光盤。得夾江縣中心校馬春梅老師積極回應，暑假後參考光盤英語拼讀法教授英語課得良好反應，正推介予其他學校英語老師，並將上呈夾江縣教育局有關經驗成果
金沙縣英語實驗課題已於2012年完成，推行印象正面，教育局趙登梅老師總結報告成冊，反饋成果，已於2013年三月獲貴州省教育局審核，順利結題。希望日後能在金沙縣廣泛推廣英語拼讀法；英語實驗課作為省級課題，更希望能讓貴州省其他地方分享成果。
2013年把健行樂誦英語光盤送予曙光基金會，雲南省德宏州及怒江州學校與教育局。另有天水圍地區學校家教會以健行樂誦英語光碟輔助國內來港家長學習英語。
2014年梁月霞老師擬嘗試使用健行樂誦英語光盤協助聽障人仕學習英語，成效有待觀察。
2015年繼續向完成援建項目學校提供健行樂誦英語光碟作老師參考。
2018年通過孔繁鎏先生經雲南農業大學轉贈健行樂誦英語光碟予雲南山區小學。
(九) 健行文化項目：
普米族雙語班
普米族為中國五十六個小數民族之一。人口祇有三萬多人，教育落後，普米族的語言文字使用日少，面臨消失危險。普米語為漢藏語系藏緬語族古羌語支。為傳承普米族語言文化，寧蒗縣教育局支持普米族文化研究協會制定，以普米族韓規文字制作小學教材，並培訓普米語老師，在寧蒗民族小學開辦為期三年的雙語班。從四年級開始，為同學提供正常小學課程以外的普米族文化教育。
雲南麗江寧蒗縣普米雙語班2010年9月在寧蒗民族小學四年級首度正式開班，從邊遠貧困山區的優秀小學生中招錄五十名同學寄宿學習。2011-2012年五年級普米雙語班整體成績理想，為同級前列。2011年終報告亦獲寧蒗縣教育局和普米族文化研究協會首肯。
健行杏社從2010年秋開始贊助普米雙語班，此項目為期三年至2013年六年級普米雙語班畢業。2013年7月10日探訪寧蒗縣民族小學參加第一屆普米族雙語班的結業儀式，向同學致送照片等作紀念，並為普米族雙語班此文化項目作結。
2013屆畢業的普米雙語班同學於今年2019年高中畢業，該班51位同學參加高考，上一本線有13名，二本線有5名。普米族高考文科狀元和理科狀元都出自該雙語班。優異的成績讓普米族家長對孩子入讀雙語班更有信心。
普米族雙語班概念獲國家認可，在寧蒗縣已設定為初中階段恆常推行的項目。
洞簫緣
台灣洞簫制作大師《逍遙竹郎》贈送一支G調正手八孔大頭南簫予有緣同學。2013年4月探訪納雍縣得知健行大學助學計劃陳劍宇同學自幼擅長吹管樂器，尤愛洞簫，正好撮合此洞簫緣。陳同學已於年前畢業成為老師。
黌宮傳樂韻、化雨詠春台
隨著國家投入更多教育資源，很多貧困地區鄉鎮小學都配置了美術室、音樂室等。四川省康定市呷巴小學亦已配備鋼琴、電子琴，惜暫時仍缺專業音樂老師。國家已定下計劃在2018年為全國偏遠地區學校分配勞工音體等專業術科老師。
2015年9月回訪康定市呷巴學校期間，得知學校雖已請專人為學校譜曲校歌，並由全校老師共同作詞，因未有專科音樂老師，尚未轉譜成韻，教導學生詠唱。受呷巴小學校長委托：健行杏社得義工鍾雅妍女仕協助，邀得多位音樂界朋友 ( Dr. Anthony Cheng of Takumi Works - music producer and studio, Adrian Lam - arranger and pianist, Billy Chung - voice, Jessica Tsui - voice )，和 Christa Chan陳懿庭，Chloe Fu傅紫彤和Lester Yeung楊朗翹小朋友為校歌錄制音檔，透過互聯網傳送呷巴小學校長，協助學校教授唱詠校歌！
感謝多位同學投稿予健行網頁。感謝2020年張洋同學與室友余常一合作制作「期待」一曲與歌詞，送給健行杏社作二十週年紀念！歌曲已收錄在健行杏社網頁。
期 待
词：张 洋
曲：余常一
寒窗苦读历经数载
渴望走向更大舞台
背井离乡只为盼花开
可理想总被现实打败
故乡那头有多少期待
期待游子学成燕归来
迷茫之中，你向我走来
给予我最想要的关怀
你的爱像风筝的线
让我飞得更远
你却停留在原点
我知道这线不会断
我们也不会散
期待未来更美满
点一盏灯，照亮夜的路
路到深处是梦的归宿
带我跨过人生的低谷
填补我心里的无助
你的港湾是我另个归宿
感谢你让我保持风骨
历经二十载，初心不改
相信面朝大海，春暖花开
侯鸟来去停在人心怀
盼望衔泥筑巢筑未来
春暖花开是你的期待
白了青丝总是要到来
桥的那头已是一片海
等着小河汇入我胸怀
天高地远，任我去闯来
想起你时我都会感慨
你的爱像雨中的伞
陪我风雨闯荡
背却湿了一大半
我明白阳光总会来
你也一直都在
彼此怀揣着期待
点一盏灯，照亮夜的路
路到深处是梦的归宿
带我跨过人生的低谷
填补我心里的无助
你的港湾是我另个归宿
感谢你让我保持风骨
历经二十载，初心不改
相信面朝大海，春暖花开
(十) 健行幼兒啟智展能項目
健行杏社在2012年12月在貴州金沙縣長壩鄉幼兒園實地參觀交流，了解地方幼兒教育發展路向，2013年開展健行幼兒啟智展能項目，捐贈幼兒閱讀繪本，幼兒益智玩具，成立愛心圖書室並於2013年12月份探訪長壩鄉幼兒園，與當地老師交流教育經驗，並由香港石錦蓮老師作說故事示範課。
2016年11月再赴長壩鄉幼兒園參訪觀課交流，喜見幼兒園在校園建設和師資都有長足進步。
(十一) 健行杏社網頁 ---http://www.jianxing.org
健行杏社於2009年春改變域名，並把網站遷址，讓瀏覽更快捷方便。重新設計健行網站後，不斷更新及加入更詳盡會務資料錄像，並獲現屆和已畢業的同學投稿，共同建設健行聲雅集等欄目，希望有更多分享與交流。
可於網站直接留言或連接電郵聯繫。健行杏社電郵：jianxing00@hotmail.com。
致謝：
過往一年得到多位善長、友會及義工支持鼓勵，協力推動會務，謹此致謝！
健行杏社將一如既往，以平常心工作，為而不恃，務使捐者心喜，受者心安。
主席徐業成謹具
1/5/2023