計劃包括:
1. 村校圖書室定期交換圖書計劃
2. 閱讀獎勵計劃
3. 讀書報告比賽
二零零三年健行杏社印行『讀出彩虹』一書,輯錄多年讀書報告比賽,閱讀獎勵計劃的獲獎作品
二零零五至二零零六年很貴陽師範大學管理及經濟學院圖書管理系同學組成《星火調查隊》作金沙縣學校圖書服務調研
二零零五年健行杏社印行「讀出彩虹」續篇,收錄小學、中學、大學和健行杏社文章
二零零六年十二月得香港學校圖書主任協會及江蘇省中小學學校圖書專業委員會於貴州省金沙縣舉辦學校圖書管理培訓
二零零七年五月支持金沙縣成立健行圖書計劃推行管理指導委員會及推行管理服務中心,設六個學校圖書示範點。二零零八年金沙縣教育局為全縣學校提供圖書服務。
二零零八年十二月參加世界華語圖書館長常州會議簡介健行杏社「讀出彩虹的故事」
二零零九年後陸續在四川、甘肅、雲南省援建學校時提供圖書資源。
二零一一年在福建捐建龍岩市上杭縣湖洋中學健行愛心圖書室。
二零一二年捐建龍岩市新羅區開明小學健行愛心圖書室。
二零一三年五月參加澳門圖書館暨資訊管理協會舉辦論壇,介紹健行杏社在農村地區推動學校圖書服務的經驗。
二零一三年十月出版讀出彩虹III…讀出彩虹之道。十二月在金沙縣舉辦學校圖書管理工作坊
十二月開展首個幼兒教育項目,在貴州金沙縣長壩鄉幼兒園捐贈圖書,校長設置健行愛心圖書室。
二零一五年繼續捐贈圖書與讀出彩虹(III)予各援建及探訪學校。
二零一六年開始在雲南怒江州建立圖書室:福貢馬吉鄉旺基獨小學嘉兒圖書室、貢山縣迪麻洛小學憲清圖書室。
江蘇省圖書館學會,台灣學校圖書館館員學會,
香港學校圖書館主任協會,澳門圖書館暨信息管理協會,
馬來西亞華文學校圖書館發展促進中心聯辦
健行杏社感謝大會主辦機構邀請,於2008年12月27日至30日參加在江蘇省常州舉辦的世界華語學校圖書館長論壇,並以「健行杏社…讀出彩虹的故事」為題,向與會圖書館專家老師介紹健行圖書計劃在貴州省金沙縣的發展過程。
透過此次論壇,接觸各地華語圖書館學人,了解各地及中國國內發展較快地區的圖書服務情況,深刻體會圖書服務對素質教育的重要。
健行杏社亦贊助五位金沙縣中、小學管理圖書的老師及一位當年星火調查隊的成員參與論壇。讓貴州省的老師了解學校圖書服務的新知,希望能吸取先進經驗,幫助金沙縣學校圖書服務發展。